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Regione Marche “Linee Guida per la accoglienza/assistenza del minore con diabete a scuola”

10 Ott 2017

La Regione Marche, l’Associazione minori con diabete Afaid, il Centro regionale di diabetologia pediatrica e l’Ufficio scolastico regionale hanno definito le “Linee Guida per la accoglienza/assistenza del minore con diabete a scuola” che saranno di riferimento permanente per tutti coloro che si trovano ad operare nel settore, in questo delicato e particolare periodo della crescita.
In particolare, vengono individuati percorsi, operatori e compiti finalizzati a:
– favorire i rapporti tra famiglia, istituzioni scolastiche e servizio sanitario regionale;
– prevenire possibili situazioni patologiche, come l’ipoglicemia;
– rimuovere i pregiudizi nei confronti della malattia diabetica;
– promuovere attività di formazione sia per gli operatori della scuola che per quelli dell’assistenza
domiciliare;
– informare il personale scolastico sulle necessità dei soggetti minori e adolescenti con diabete;
– favorire un sereno inserimento del giovane nelle istituzioni scolastiche e con i suoi pari.
“In questi ultimi anni – spiegano in una nota congiunta Lucia Di Furia del servizio Salute della Regione Marche e l’Associazione minori con diabete (Afaid) – si sta assistendo a un costante incremento del diabete giovanile, si stima 1 soggetto ogni 1000 studenti, con progressiva riduzione dell’età della diagnosi e un ventaglio di problematiche che vanno dal controllo della malattia, all’aspettativa di salute in età adulta, al cambiamento degli stili di vita, all’inserimento scolastico, fino a un profondo senso di insicurezza che investe minori e loro famigliari. Alla luce di queste problematiche, è attivo dal 2010 un apposito Protocollo di intesa, a valore biennale, finalizzato a una adeguata e corretta assistenza e accoglienza degli alunni minori e adolescenti con diabete a scuola. Il protocollo, peraltro ripreso da diverse Regioni e che è stato un punto di riferimento anche a livello nazionale, ha raccolto in questi anni unanimi consensi. Dato atto che l’intervento è venuto man mano affinandosi, si è ritenuto opportuno istituzionalizzarlo, adottando apposite linee guida che ufficializzino il percorso”.
 
*** Fonte del Testo:  OrizzonteScuola.it
 
Vigilanza e determinazione dell'associazione dei genitori, disponibilità, competenza e senso di responsabilità delle istituzioni hanno dato il loro frutto. Insieme è più facile!” questa la dichiarazione di Gianni Lamenza, Presidente di AGD Italia, coordinamento tra Associazioni di aiuto a Bambini e Giovani con Diabete,  che da diversi anni è impegnata per diffondere le modalità per una  corretta e  sicura inclusione scolastica di tutti i giovani con diabete di T.1.